【课堂无忧】北师大版三下4.2《分松果（2）》课件.pptxVIP

第四单元整数除法（一）（北师大版）三年级下第2课时分松果（2）

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标掌握用表格分层记录分物步骤的方法，能正确写出除法竖式并逐位说明“商、乘、减、余”的算理。0102经历“位值分物—算式记录—竖式抽象”的探究过程，培养位值制思维、逻辑推理能力和合作交流能力，发展数感与运算能力。03感受数学在生活分物问题中的应用价值，激发探究除法算理的兴趣，培养严谨的数学思维和团队协作精神。

温故孕新把48个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分几个？44814828计算过程算式：48÷4=（个）0答：每个小朋友分12个。12

把849个松果平均分给4只松鼠，每只松鼠可以分到多少个？还剩多少个？分一分，说一说。探究新知849÷4自主探究：想一想：应该怎样计算？说一说：在小组内互相交流，说一说你是怎么想的，每一步分别代表什么意思。

合作探究849÷4松鼠1松鼠2松鼠3松鼠4第1次100100100100849－400=449第2次100100100100449－400=49第3次1010101049－40=9第4次22229－8=1结果2122122