4.坚持才会有收获（第1课时）一体化教学设计2026二年级道德与法治下册（统编版）.docx

2025-2026学年二年级道德与法治下册（统编版）教学设计

4.坚持才会有收获（第1课时）

教学目标

1.知道在坚持过程中可能遇到的困难，体会坚持带来的多元收获，形成积极向上的意愿。

2.学会理性看待困难，掌握坚持的方法，增强不怕困难的勇气与智慧。

3.能在实践中体会坚持的价值，养成遇困难想办法、不轻易退缩的行为习惯，促进坚韧意志品质的形成。

一体化教学内容提示

本课立足于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》第一学段“道德教育”“生命安全与健康教育”学习主题的内容要求，旨在引导学生做事认真、有始有终、不拖拉，遇到问题与困难要积极、乐观地去面对，初步形成面对困难不轻易放弃的积极心态。