第7课 舒服的距离 教案北师大版心理健康一年级下册.doc

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第7课《舒服的距离》教学设计

课题

舒服的距离

单元

第三单元

学科

心理健康

年级

一年级

学习目标

1.知道与人相处要保持合适距离,是尊重的表现。

2.能理解与人交往保持一定的距离的作用,愿意在交往中保持合适的距离。

3.了解个人空间的含义,感受保持舒服距离带来的愉悦,尊重自己和他人的个人空间,愿意在交往中保持合适距离。

4.学会在不同场景下保持恰当的交往距离,能辨别让彼此舒服的交往行为,做到文明礼貌相处。

5.学会用不同方式表达友好,能辨别让彼此舒服的交往行为,做到文明礼貌相处。

重点

1.知道与人相处要保持合适距离,是尊重的表现。

2.能理解与人交往保持一

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