8.1 薪火相传的传统美德（导学案） 2025-2026统编版道德与法治七年级下册.docxVIP

8.1薪火相传的传统美德（导学案）

姓名：班级：

课题

8.1薪火相传的传统美德

课型

新授课

课时：1

核心素养目标

政治认同：通过研读经典家训家书，理解中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，增强文化自信和民族自豪感。

道德修养：理解孝悌忠信、礼义廉耻、崇德向善、见贤思齐等传统美德的内涵，自觉在生活中践行。

责任意识：感悟精忠报国、天下兴亡匹夫有责的担当精神，培养家国情怀，增强传承中华传统美德的使命感和责任感。

重点

中华传统美德的核心内涵（荣辱观念、社会风尚、爱国情怀、担当意识）。

难点

引导学生将传统美德与自身生活、时代发展相结合，实现知行合一。

课前案

自主预习：标划出课本中关于自信的重点段落、核心句子和关键词。

课堂案

基础知识点请结合课堂学习，完成下列基础知识点填空，掌握本课核心内容：

一、中华传统美德的作用？（P66）

1..中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。

2.，是世代相传的民族智慧，是中华民族志向未来的宝贵精神财富。

二、中华传统美德的主要内容及其重要作用？（P66-P68）

1..

作用：这一荣辱观念渗透在生