《四时田园杂兴》教学设计.docVIP

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  • 2026-04-22 发布于河南
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1.古诗三首

[教学目标]

1.按要求掌握生字。会认5个生字,会写4个生字,掌握多音字“供”。

2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗,默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》。

3.了解古诗的意思,想象诗句所描写的古代少年们童年生活的情景。

4.体会诗人表达的思想感情。

[教学重难点]

理解诗句的意思,想象诗中所描述的画面,体会诗人所表达的思想感情。

[教学课时]3课时

第一课时

教学过程

一、谈话导入

1.童年是纯真的、难忘的。身处童年,我们每天都在编写着美丽的故事。这些画卷体现着我们的快乐、梦想和追求。今天,我们要学习的《古诗三首》真实再现了古代少年儿童多彩的童年生活。这节课我们要学习的

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