铁及其化合物实验探究-高一-化学-课件.pptxVIP

铁及其化合物综合实验探究活动设计;1.实验背景

2.实验原理

3.教学目标

4.实验内容与实验方法

5.实验过程设计

6.教学反思与自我评价;樱桃?;二、实验原理;把FeCl3溶液加热蒸干灼烧，最后得到的固体产物是FeCl3吗？;1.氯化铁是挥发性酸所对应的弱碱离子盐，其水溶液加热蒸发可制得氢氧化物,灼烧后得到氧化物。常规实验过程操作较复杂,用时较长。为此,

2.对上述实验的产物作进一步探究,是教材中乙醇还原氧化铜实验的改进与拓展,实验设计源于教材而高于教材，同时结合乙醇的相关性质及其反应机理,

3.铁及其化合物的综合实验探究活动，既能很好的考察和训练学生