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- 2026-04-25 发布于湖南
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《中小学班团队活动》九年级上册
第PAGE1页
第三单元领导特质
第14课意志力——再坚持一会儿教学设计
活动主题
意志力——再坚持一会儿
教
学
目
标
1.为什么要“再坚持一会儿”?
2.怎样才能做到“再坚持一会儿”?
重
点
难
点
让自己再坚持一会儿的方法
教学过程设计
设计意图
一、视频导入
1.欣赏《死亡爬行》励志短片
2.教师提问,学生讨论
3.学生分享观后感
4.教师简单总结《死亡爬行》短片
这是励志短片《永不放弃》中的一幕。一支球队在教练的指挥下做一项“死亡爬行”的体能训练。一人半卧在地,膝骨不能着地,背上再压一个人,沿着球场爬50米。所有的队员都认为这是不可能完成的任务,在途中不到30米就全军覆没。这时候,教练叫出了球队中较优秀的队员布洛克,让他再做一次“死亡爬行”。这一次,他用一块布把布洛克的眼睛蒙上,希望他能走得更远不要放弃。
布洛克爬行时,教练始终在旁鼓励,喊了13次“对了”、15次“加油”、23次“别放弃”、3次“不要停”、48次“继续”……教练告诉布洛克,上帝赐予我们的智慧和能力,不要浪费!在教练的激励下,布洛克不仅走了50米,他还背着一个80公斤的队友爬完了全程(100米)。一个普通人释放自己最大的能量,坚持到底不愿放弃的过程振奋人心。
同学们,人都是有无限潜能的,只要相信自己无论什么事情你都会做得到!那为什么要“再坚持一会儿?”
二
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