2026苏教版数学二年级下册5.4《近似数》课件.pptx

第四课时

近似数（苏教版）二年级下

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标认识近似数，理解“接近”的含义；能确定万以内数接近的整千、整百数，会用约等号“≈”表示近似数。0102经历“数线描点→判断接近数→用约等号表示”的过程，体会精确数与近似数的区别。03在生活情境中感受近似数的实用性，培养灵活描述数量的意识，提升数感与数学学习兴趣。

温故孕新1.写出或读出下面各数。三千七百5001八千零五十写作：3700读作：五千零一写作：8050

温故孕新2.按顺序填数，再回答问题。（1）所填的数中，（