教学设计-微观粒子示意图.docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于河南
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《中考专题复习—微观示意图》教学设计

教学内容分析

本节课是中考化学第二轮复习微观模式图专题复习课。课程标准要求学生“初步认识物质的微观构成”,微粒观是化学学科中的重要思想,是课程标准中“物质构成的奥秘”这一核心主题中的重要内容。

微观图示题是近年河南化学中考的热点题型,这类题的特点是用不同的小球或图示代表不同种类的微粒,将物质的结构或物质变化的过程表示出来,这类题属于微观模型题,此类题设计的目的在于将抽象问题具体化,使学生对物质的结构和变化的实质有较明确的认识。培养学生具有微观探析和模型认知的化学学科核心素养。

此类题考查的知识点主要有:物质化学式的书写及其物质类别的判断;书写化学方程式并判

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