《悯农》教案2026湘艺版音乐二年级下册.docVIP

湘艺版（2024）小学二年级下册《悯农》教学设计

课题

《悯农》

单元

第11单元

学科

音乐

年级

2年级下册

教材分析

作品背景

歌曲《悯农》，1=D调，4/4拍，快板

唐代李绅作词，谷建芬作曲

唐诗新唱系列作品，传承中华优秀传统文化

音乐特点

旋律明快有力，节奏鲜明

音域适中（1-7），适合儿童演唱

包含反复跳越记号，结构清晰

教学价值

传承珍惜粮食的传统美德

培养音乐表现力和节奏感

核心素养

目标

审美感知

通过学唱《悯农》，感受4/4拍快板的音乐韵律

体会歌曲表现的劳动场景和情感

艺术表现

能用有力明快的声音演唱歌曲

通过节奏练习发展音乐表现力

文化理解

知道《悯农》是李绅的唐诗，谷建芬作曲

理解诗歌表达的珍惜粮食的主题

创意实践

能参与节奏创编和表演活动

尝试用不同的方式表现歌曲内容

重点

用有力明快的声音演唱歌曲

掌握反复跳越记号的演唱顺序

难点

快板速度下的节奏准确

歌词与旋律的节奏配合

教学过程

教学流程

第一部分：情境导入（约5分钟）

观察导入

教师语言：同学们好！今天我们要学习一首很有意义的歌曲《悯农》。请看课本插图：头戴草帽的农民伯伯在田野里辛勤劳作，让我们用歌声来体会粒粒皆辛苦的含义！

学生活动：观察插图，描述劳动场景

设计意图：创设情境，激发兴趣

歌曲介绍

教师语言：这首《悯农》是1=D调，4/4拍，要唱得快板。它是唐代诗人李绅的诗，由谷建芬老师谱曲。