《爱心大行动》教案-2025-2026学年赣美版小学美术五年级下册 .pdfVIP

《爱心大行动》教案-2025-2026学年赣美版小学美术

五年级下册

—、学情分析

五年级学生具备基本的绘画、剪贴、手工制作能力，对“爱心、奉献”的主题

有情感认同，乐于参与关爱他人、传递温暖的活动。该阶段学生想象力丰富，能

独立设计简单的手工作品，对镂空、剪贴、绘画等制作技法有初步掌握。但学生

在主题策划、作品创意设计、情感表达的贴合度上存在不足，容易出现作品形式

单一、主题不突出、祝语言生硬等问题，需要教师通过案例分析、技法拆解与

示范，引导学生将爱心主题与美术创作结合，提升作品的创意性与情感感染力。

二教材分析

本课属于赣美版五年级下册《主题策划》单元的第20课，是“设计•应用”与

“综合•探索”领域的结合课程，聚焦爱心主题的美术创作与活动策划。教材以爱

心贺卡、慰问礼物、公益海报、爱心活动方案为核心素材，展示了镂空法、剪贴

法、绘画法、综合法等制作技法，搭配温暖的色彩案例与真挚的祝文案，引导

学生理解“爱心大行动”是用美术作品传递关爱、温暖他人的实践活动。教材兼具

情感性与实践性，既培养学生关爱他人的美好情操，又提升学生的设计策划、手

工制作与创意表达能力，是美术与德育融合的重要课程。

三核心素养教学目标

（—）审美