《难忘师生情》教案-2025-2026学年岭南版小学美术六年级下.docxVIP

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  • 2026-05-04 发布于福建
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《难忘师生情》教案-2025-2026学年岭南版小学美术六年级下.docx

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《难忘师生情》教案-2025-2026学年岭南版小学美术六年级下册

一、教材分析

《难忘师生情》是2026年岭南版小学美术六年级下册第六单元《告别母校》的核心课时内容,属于“造型·表现”与“综合·探索”融合的情感创作课。本课聚焦毕业季“感恩师生情”的情感主题,引导学生回顾六年小学生活中的师生相处瞬间,用绘画、手工、综合材料等美术形式,表达对老师的感激与不舍之情。教材内容贴近学生生活,兼具情感性与实践性,既培养学生的情感表达能力与美术创作能力,又帮助学生留存美好校园记忆,为小学生活画上温暖句号。

二、学情分析

六年级学生即将毕业,对母校、老师和同学怀有深厚情感,内心有强烈的情感表达需求,为本课创作奠定了情感基础。他们已掌握绘画、手工、色彩搭配等基础美术技能,能独立完成主题创作,但在“情感转化为视觉画面”的过程中,容易出现场景单一、情感表达平淡、画面缺乏细节与感染力的问题。同时,学生对师生相处的细节记忆深刻,需要引导其筛选典型瞬间、提炼情感元素,用美术语言生动呈现师生情。

三、核心素养教学目标

(一)审美感知

感受师生相处瞬间的温暖与美好,赏析表现师生情的美术作品,体会作品中情感与画面构图、色彩、细节的融合之美,提升情感类美术作品的审美鉴赏力。

(二)艺术表现

掌握师生情主题作品的构图设计、人物动态刻画、色彩情感表达方法,能运用绘画、手工、综合材料拼贴等形式,创作能体

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