人音版小学音乐二年级下册第三单元《采茶扑蝶》课件.pptx

人音版(2024)二年级下册《采茶扑蝶》第三单元

审美感知：通过聆听民乐小合奏《采茶扑蝶》，学生能够感受并描述其欢快、活泼、明亮的基本情绪特点，体会乐曲所表现的采茶劳动场景与春日茶山的生机盎然。艺术表现：能根据音乐情绪与节奏特点，用身体律动?（如：模仿“采茶”的轻巧采摘动作、“扑蝶”的追逐跑跳动作）表现对音乐的理解。创意实践：能在教师引导下，根据音乐情节（采茶、扑蝶），?即兴创编简单的表演动作。文化理解：知道《采茶扑蝶》是一首福建民歌，由民乐小合奏形式演奏，初步了解其与茶山劳动生活的紧密联系。核心素养目标

情境导入，走进茶山

谈话导入—春天的茶山??“春天来了，茶山上一片忙碌！猜猜人们在做什么