夜间飞行的秘密》-教学设计.docVIP

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  • 2026-05-11 发布于河南
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统编小学语文四年级上册第二单元第6课

《夜间飞行的秘密》教学设计片段

东城区实验学校任倩

【教学过程】

一、导入新课,初读课文(3分钟)

1.回顾上一节课的学习收获。

(1)提问:经过上一节课的提问学习,同学们有什么收获呢?(出示图片)

(2)学生回顾阅读时可以针对部分提问,也可以针对全文提问。

(3)师引导:今天老师带来了新的提问方法,让我们一起来学习吧。师板书课题,生齐读课题。

2.学生初读课文。

(1)出示初读任务:自由读文,读通读顺课文,了解文章大意;边读边思考,把自己的问题批注下来。

(2)学生默读课文并批注问题。

【设计意图】复习上节课所学策

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