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- 2026-05-08 发布于四川
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202X一、教学基本信息演讲人2026-03-10XXXX有限公司202X
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026六年级下册劳动技术手工制作课程
XXXX有限公司202001PART.教学基本信息
教学基本信息要说这节劳动技术课,我这个带了十年小学劳技的“老工匠”可太有发言权了。课程全称是“2026六年级下册劳动技术手工制作课程”,明明白白写在教务处发的课表上。适用年级自然是六年级,一群刚过12岁、正处于“手比脑子快”阶段的小皮猴儿——上回教他们折纸青蛙,有个叫浩浩的男生非得给青蛙粘俩“翅膀”,说要造“两栖飞行器”,气得我又憋笑又头疼。
课时安排是每周1节,每节40分钟,和科学课、美术课“三足鼎立”。教材用的是人教版《劳动与技术》六年级下册,封皮儿都翻得卷边儿了,书里夹着往届学生的手工小样儿:有褪色的布贴画,有被翻烂的编织步骤图,还有张便签写着“王老师,这个中国结我拆了八次才成功!”——是上届班长小雨的字迹,现在看还怪亲切的。
教学基本信息授课教师嘛,就是我,王建国,同事们爱叫我“老王头”,学生偷偷喊我“手工魔法师”(主要是我能现场修他们弄断的竹条、粘歪的胶水)。教室在实验楼二楼302,窗台上摆着往届学生的“镇室之宝”:用易拉罐做的台灯、废旧毛衣织的杯垫、甚至还有个用冰棒棍搭的“迷你赵州桥”,每
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