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- 2026-05-13 发布于江苏
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摘要
摘要
新时代以来,深化中小学校领导体制改革成为推进教育治理现代化的重要
任务。党组织领导的校长负责制作为中国特色社会主义教育制度的创新实践,
标志着我国中小学校治理体系从传统“校长负责制”向党组织集体领导与行政
负责有机结合的历史性转变。
本研究基于《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制意见(试行)》
政策框架,选取了L市C校作为研究对象,聚焦于L市C校在党政权责边界处
理、事项决策程序、民主监督
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