三年级数学上册第六单元第一课时《蚂蚁做操》教学设计.docxVIP

借助几何直观，深化理解乘法竖式笔算的算法和算理

——《蚂蚁做操》教学实践与思考

【学习内容】

北师大版《义务教育教科书.数学》三年级上册第六单元第1课时两、三位数乘一位数（不进位）第52-53页。

【教材分析】

本课关联的核心素养分析

几何直观：在本节课中，借助直观模型点子图来帮助学生理解算理，用点子图回顾乘法直观运算的算法以及算理，为引入乘法的竖式笔算打下坚实基础。学生知道了，乘法竖式展开形式每一步的意思，理解每一步与乘法口算的本质联系之后才能得到竖式的标准形式，从而培养学生的运算能力。

运算能力：本节课是第一次学习乘法的竖式，通过让学生解决“一共有多少只小蚂蚁”这个数学问题，探索并掌握任意