10.3 实际问题与二元一次方程组（3）（教案，新教材）七年级数学下册（人教版2024）.docxVIP

10.3实际问题与二元一次方程组（3）（教案新教材）

第十章二元一次方程组

10.3实际问题与二元一次方程组（3）

【教学目标】

1.能够熟练运用二元一次方程组解决某些实际问题.

2．通过间接设未知数列方程组解决实际问题，培养学生用方程组解决实际问题意识和分析问题解决问题的能力，积累数学发展的基本技能和基本经验．

【教学重点】用二元一次方程组解决实际问题.

【教学难点】如何分析问题中的数量关系，建立方程组.

【教学过程】

一、情境导入

前面我们探究了二元一次方程组解决了一些简单的实际问题，归纳了用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤，本节我们继续探究如何用二元一次方程组解决实际问题．本节课的课题是：10.3实际问题与二元一次方程组（3）（展示课题）

二、合作探究

探究一：这批纺织面料的销售额比原料费与运输费的和多多少元

活动1：探究1如图，丝路纺织厂与A，B两地由公路、铁路相连.这家纺织厂从A地购进一批长绒棉运回工厂，制成纺织面料运往B地，已知长绒棉的进价为3.08万元/t,纺织面料的出厂价为4.25万元/t，公路运价为0.5元/(t·km)，铁路运价为0.2元/(t·km)，且这两次运输共支出公路运费5200元，铁路运费16640元.那么这批纺织面料的销售额比原料费(原料费只计长绒棉的价格)与运输费的和多多少元?

追问1：这批纺织面料的销售额比