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2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读（论述类）（74）

??2026高考语文专项练习：专项二：信息类文本阅读（论述类）-概念理解、论点提炼、论证逻辑分析、作者观点把握、信息筛选整合-本次语料主题：“景观社会”的内化：当消费主义的符号逻辑重塑我们的欲望与身份

一、测试文本与题目

【测试文本】

在符号的森林中迷路：消费如何从满足需要变为建构自我

①我们购买昂贵的球鞋，并非仅仅因为其卓越的运动性能，而是因为它背后所关联的球星精神、街头文化或限量版的“身份标识”；我们追捧某款特定设计的手机或背包，也不单因其功能，更因为它在社交媒体上被塑造为某种“精致生活”、“科技先锋”或“时尚态度”的象征；一个周末的“精致露营”（Glamping），其核心乐趣可能远非亲近自然，而是为了拍摄并分享一组符合特定美学标准的照片，在社交图谱中定位自己的品味与阶层。法国哲学家居伊·德波早在1960年代就在其著作《景观社会》中深刻指出：当代社会已经从“生产”为主导的社会，转变为以“景观”（spectacle）为主导的社会。所谓“景观”，并非简单的视觉幻象，而是由图像、符号、媒体与商业共同构建的一套关于“应该如何生活”的表征系统。它并非强制，而是通过激发欲望和提供身份模板，让人们心甘情愿地认同并追逐。②在“景观社会”中，消费的本质发生了根本性异化。传统消费的目的是满足基于生物性或社