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- 2026-05-26 发布于广西
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第十单元常见的酸、碱、盐
课题3常见的盐
第1课时几种常见的盐教学设计
课题
常见的盐
课时
1课时
设计者
课型
新授课
设计时间
学习
分析
1.课程要求
内容要求
1.了解氯化钠的性质及用途。
2.认识碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及其在生活中的主要用途。
3.掌握碳酸根离子的检验方法。
学业要求
1.能从组成上判断“盐”这一类物质,并知道盐和生活中常见的食盐的区别。
2.掌握生活中常见的盐的性质和用途,帮助学生认识化学知识在生活中的重要性,培养学生的实践能力。
3.培养学生的实验操作能力和观察能力,提高学生的科学思维能力。
2.教材解读
本课题是从学生身边熟悉的物质出发,通过认识身边常见的盐的性质和用途,为进一步系统地学习盐的知识打下良好的铺垫。本课时介绍几种生活中常见的盐,主要是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙,采用学生讨论交流的方式,让学生展示自己所了解的氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的一些用途,让学生体会到化学与人类的生产生活紧密相连,真正体现“从生活走向化学,从化学走向社会”,通过学生对“碳酸钠、碳酸氢钠与酸的反应”探究实验的设计,使学生掌握物质中碳酸根离子的检验方法,激发学生的探究意识,增强探究能力。
3.学情分析
在学习这部分内容时,学生已具备了一定的知识与技能,以及科学探究的基本能力,主要表现在以下四个方面:
(1)生活经验:零散地
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