初中英语主题式复习课中英语核心素养培养的实践研究论文.docx

初中英语主题式复习课中英语核心素养培养的实践研究论文

**摘要**

在初中英语教学实践中，主题式复习课成为提升学生英语核心素养的重要途径。本文以主题式复习课为载体，探讨如何通过情境创设、任务驱动和跨学科融合等策略，培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。研究表明，主题式复习课能够有效整合语言知识，强化学生综合运用英语的能力，同时促进其文化理解与思维发展。通过实证研究，本文提出了一系列可操作的实践建议，为初中英语教师优化复习课设计提供参考。

**关键词**

初中英语；主题式复习课；核心素养；语言能力；文化意识

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**一、引言**

英语作为国际通用语言，其核心素养的培养已成为初中英