初中语文八年级下册13《最后一次讲演》闻一多教学设计.docxVIP

13最后一次讲演/闻一多

课程：初中语文

教材：初中语文统编版（2018）八年级下册

章节：13最后一次讲演/闻一多

教材分析

统编版初中语文教材中的《最后一次讲演》是一篇充满战斗性的即兴演讲词。闻一多在李公朴遇刺的悲愤情境下，痛斥反动派的卑劣无耻，歌颂人民力量的不可战胜，表达了争取民主和平的坚定决心。结合单元主题与语文要素，教学中要引导学生把握演讲词观点鲜明、情感浓烈、富有感染力的特点，理解作者的抗争精神，同时结合背景进行模拟演讲，感受演讲的现场力量，提升演讲与思辨能力。

学情分析

初中学生已具备初步的文本感知与情感体悟能力，此前也接触过演讲类文本，能抓住直白的情感表达。学习本文时，学生能被闻一多激昂的情绪、强烈的正义感感染，产生对反动派的憎恶与对革命先烈的崇敬。本文语言铿锵有力、富有感染力，易于朗读共情，但核心要点是体会演讲的口语化特点与情感表达技巧，难点在于结合时代背景理解闻一多视死如归的精神及演讲的现实意义。

教学目标

语言建构与运用

能准确、流畅地朗读课文，体会演讲语言口语化、富有气势的特点，积累“卑劣、挑拨离间”等词语。

思维发展与提升

通过分析文中反问、反复等句式的表达效果，理清演讲者的论证思路，提升逻辑思维和思辨能力。

审美鉴赏与创造

感受闻一多先生演讲中饱含的悲愤与激昂之情，体会口语表达中情感传递的艺术，提升对演讲类文本的审美鉴赏能力。

文化传承与理解