初中语文九年级下册5《孔乙己》鲁迅教学设计.docxVIP

5孔乙己/鲁迅

课程：初中语文

教材：初中语文统编版（2019）九年级下册

章节：5孔乙己/鲁迅

教材分析

统编版语文九年级下册的《孔乙己》是鲁迅的经典短篇小说，它以咸亨酒店小伙计的视角，刻画了孔乙己这个站着喝酒却穿长衫的落魄读书人形象，通过他的悲惨遭遇，展现了封建科举制度对人的毒害和当时社会的冷漠。结合单元主题与语文要素，教学中可引导学生梳理孔乙己到店、被取笑、断腿后再到店等情节，分析他的性格变化，体会小说语言的冷峻犀利，进而理解作品批判封建科举制度、揭示世态炎凉的主题，提升分析人物、把握小说社会意义的能力。

学情分析

初中学生已具备基础的记叙文阅读能力，能梳理人物与情节，对鲁迅的作品也有初步接触。学习《孔乙己》时，学生能从众人的哄笑中感受到孔乙己的窘迫，对他的遭遇会产生同情与复杂的情绪体验。这篇课文人物形象鲜明，语言极具讽刺性，易于抓住人物外貌、语言等细节分析形象，但难点在于理解孔乙己“站着喝酒而穿长衫”的矛盾性，以及从“笑声”背后体会封建科举制度对读书人的毒害、社会的凉薄，核心是把握人物悲剧的根源与作品的批判意义。

教学目标

语言建构与运用

能积累之乎者也君子固穷等词语，学习小说通过外貌、语言、动作描写刻画人物的方法。

思维发展与提升

通过分析孔乙己的言行和众人的反应，梳理孔乙己的人物形象，理解小说的讽刺手法。

审美鉴赏与创造

体会鲁迅小说以小人物命运反映社会现实的