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高中数学建模：无人机航测数据在校园空间结构分析中的应用探索论文

**摘要**

在数字化时代背景下，无人机航测技术为校园空间结构分析提供了高效的数据支持，高中数学建模在此领域的应用成为培养学生逻辑思维与解决实际问题的关键。本文以无人机航测数据为基础，结合数学建模方法，探讨校园空间结构的量化分析路径，旨在为教育实践提供理论参考。通过分析无人机影像数据的空间分布特征、构建数学模型，揭示校园空间结构的优化方向，并探讨其在高中数学教学中的应用价值。

**关键词**

无人机航测；数学建模；校园空间结构；数据分析；高中教育

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**一、引言**

校园空间结构是教育环境的重要组成部分，其合理性直接影响学生