七年级下册第三单元第七课第二框《做中华人文精神的弘扬者》学科:道德与法治教师:xx单位:xx中学学段:初中
《做中华人文精神的弘扬者》学情分析01教材分析教学过程0203教学反思04
01说教材分析《做中华人文精神的弘扬者》是人教版七年级下册《道德与法治》第三单元第七课第二框的内容课程核心内容发挥中华人文精神强大的熏陶教化、凝聚示范作用弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化
素养目标政治认同认同中华人文精神在文明的创造中发挥巨大的作用和弘扬中华人文精神的意义。健全人格责任意识从中华人文精神中汲取养分促进自己健康成长,塑
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