《神州谣》说课部编教材语文二年级下册第一单元
目录CONTENTS01教学分析02教学过程03教学板书04教学反思
教学分析教材分析教学目标教学重点学情分析教学难点1教学方法
教材分析本单元为专项识字,共编排了四篇识字课文,将汉字集中学习融入到多样化的形式之中。其中《神州谣》以“三字经”的形式写出了祖国的山川美;《传统节日》以儿歌的形式逐一列举了我国传统节日;《“贝”的故事》呈现象形文字贝”的演变;《中国美食》以图文并茂的形式展现了-组中国特色的美食。
教材分析本单元还安排了口语交际《长大后做什么》,这样既可以引导学生从小树立远大理想,又能够提升他们的口语表达能力;另外
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