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- 约5.73千字
- 约 13页
- 2026-06-28 发布于广西
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快乐读书吧:很久很久以前
【教学目标】
1.能产生阅读中国神话和世界经典神话的兴趣,自主阅读相关作品,了解故事内容。
2.能边读边想象,感受神话的神奇。
3.能感受阅读神话故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
【教学重难点】
自主阅读相关作品,了解故事内容,感受神话的神奇;感受阅读神话故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
【教学准备】
多媒体课件。
【教学课时】2课时
第1课时
【课时目标】
1.导读《中国神话传说》和《世界经典神话与传说故事》,激发学生阅读兴趣,制订阅读计划。
2.感受神话的特点,明确神话阅读的基本方法。
【教学过程】
一、问题引入
1.引导回顾神话的特点,提问:通过本单元课文的学习,同学们认识了一些神话人物,走进了他们的故事,也了解了神话的一些特点,谁能说一说?
预设:充满神奇的想象、人物个性鲜明、表达早期人类对世界的认识。
2.借助导语激发兴趣:在远古时代,我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心,他们尝试着用神话的方式给出解释,并依靠口头讲述使其代代相传。
(1)PPT呈现问题:
世界是如何起源的?
人类是怎样产生的?
(2)学生自由交流对问题的理解。
(3)引导:大家想知道远古人类对这些问题的答案吗?我们可以去阅读那些“很久很久以前”的故事。
相机板书主标题“快乐读书吧”和副标题“很久很久以前”。
二、阅读片段,推荐阅读《中国神话传说
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