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- 约4.62千字
- 约 10页
- 2026-06-28 发布于广西
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语文园地六
【教学目标】
1.能结合阅读体验,交流借助结尾关键句、过渡句、开头结尾句把握文章主要内容的方法,明确三类关键句的作用。
2.认识“绸、廊”等7个生字,读准字音,了解生字含义,积累中国世界文化遗产相关知识。
3.正确抄写指定词语,掌握易错字的书写要点;学会运用列数字的说明方法仿写句子;掌握基本的病句修改方法,能修改指定病句。
4.按照书写要求,工整、均匀地抄写指定写景段落,养成良好的书写习惯,基础层做到工整无错字,提升层做到美观有节奏。
5.正确朗读、背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,理解诗句含义,体会诗人的送别之情,基础层能背诵释义,提升层能体会意境并描述画面。
【教学重难点】
1.重点:掌握借助关键语句把握文章主要内容的方法;读准生字字音,积累相关知识;规范书写词语和段落;仿写列数字句子、修改病句;朗读并背诵古诗。
2.灵活运用关键语句概括文章主要内容;熟练运用列数字的说明方法;掌握病句修改的要点并准确修改;体会古诗的意境和诗人的送别之情。
【教学准备】
多媒体课件、生字卡片、易错字字帖、古诗配图、中国世界文化遗产图片、生字识记口诀卡、古诗节奏卡、仿写/病句修改分层练习单、小组竞赛积分表。
【教学课时】2课时
第1课时
【课时目标】
1.交流借助结尾关键句、过渡句、开头结尾句把握文章主要内容的方法,明确三类关键句的作用,基础层能识别,提升层能结合课文运用。
2.认识
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