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中小学教学常规落实督查评价细则

一、督查评价维度及分值权重

总分为100分，共设置8个一级评价维度，各维度分值权重如下：课程与教学管理（8分）、备课（15分）、课堂教学（25分）、作业设计与批改（20分）、课后辅导（10分）、学业评价（10分）、教研活动（10分）、特色创新（2分）。各维度细化评分标准如下：

（一）课程与教学管理（8分）

1.课程实施（3分）

严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足国家课程、地方课程、校本课程，总课时、周课时符合教育部及省级教育行政部门规定：①每缺开1门规定课程扣2分，扣完本项分值为止；②周课时未达到规定要求，每少1课时扣0.2分；③挤占音体美劳、综合实践活动、地方课程、校本课程课时用于考试学科教学，每发现1次扣0.5分；④教师调课无书面请假手续、私自换课，每发现1人次扣0.2分。本项扣完为止。

2.制度与计划总结（2分）

①建立符合新课标、“双减”要求的完善教学常规管理制度，覆盖备课、上课、作业、辅导、评价全流程，制度缺失1项核心内容扣0.5分，制度不符合现行政策要求的本项不得分；②学校有学年教学工作计划、教研组有学期教研计划、教师有个人学期教学工作计划，期末各层级对应提交教学总结，缺1个层级的计划或总结扣0.5分，计划总结脱离实际、照搬照抄的扣0.5分。本项扣完为止。

3.常规检查与整改（3分）

①学校建立每月1次的教学常规定期检查制度，辅以每