第27课《诗词曲五首：〈十五从军征〉〈白雪歌送武判官归京〉〈南乡子・登京口北固亭有怀〉〈过零丁洋〉〈山坡羊・潼关怀古〉》教学设计-2026-2027学年统编版九年级语文上册 (1).docx

第27课《诗词曲五首：〈十五从军征〉〈白雪歌送武判官归京〉〈南乡子?登京口北固亭有怀〉〈过零丁洋〉〈山坡羊?潼关怀古〉》教学设计

教材版本：2026—2027学年统编版九年级语文上册

授课篇目：第27课诗词曲五首

篇目组成：《十五从军征》（汉乐府）、《白雪歌送武判官归京》（岑参）、《南乡子?登京口北固亭有怀》（辛弃疾）、《过零丁洋》（文天祥）、《山坡羊?潼关怀古》（张养浩）

授课课时：1—3课时（分层整合设计，可自由精简、合并适配课堂）

授课对象：九年级学生

文本简析：本课选编汉乐府、盛唐边塞诗、南宋怀古词、宋末爱国诗、元代怀古散曲五首经典诗词曲，体裁涵盖乐府、歌行、词、曲，时代跨度大、题材丰富、主旨鲜明，是九年级上册古诗文单元整合教学的核心篇目。五首作品各有侧重：《十五从军征》以白描叙事揭露战乱兵役之苦，饱含底层民生悲悯；《白雪歌送武判官归京》是边塞诗典范，绘奇丽雪景、抒边塞送别之情；《南乡子?登京口北固亭有怀》借怀古咏史，抒发报国无门的悲愤与家国情怀；《过零丁洋》以一生际遇入诗，彰显舍生取义的民族气节；《山坡羊?潼关怀古》跳出个人得失，揭示“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的千古民生真理。五首作品融写景、叙事、怀古、抒情、议论于一体，兼具极高的文学审美价值、历史文化价值与德育育人价值，是学生区分诗词曲体裁、积累名句、鉴赏古典诗文、涵养家国情怀的绝佳范本。

一、学习目标

（一）语言运