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- 2026-07-13 发布于福建
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统编版五年级上册《太阳》2026秋教学设计(两课时)
一、教材分析
《太阳》是统编版小学语文五年级上册第五单元第一篇说明文,本单元为小学阶段首个完整说明文学习单元,单元语文要素为“初步了解说明方法,学习把事物的特点说清楚”。本文是一篇科普性说明文,语言平实准确、逻辑清晰,层次分明。
课文分为两大板块,第一部分介绍太阳远、大、热的三大核心特点,运用列数字、作比较、举例子、打比方等多种典型说明方法;第二部分阐述太阳与地球万物、人类生活的密切关联,点明太阳对生命存续、自然循环、人类生产生活的重要意义。
本课承接中年级状物习作的基础,是学生系统学习说明文知识、掌握说明方法、习得说明文阅读与表达能力的关键篇目,为后续《松鼠》学习及说明文习作奠定核心基础。同时课文兼具科学性与人文性,既能培养学生科学认知能力,又能引导学生感知自然万物的联系,树立科学探索意识。
二、核心素养目标(依据2022版新课标)
1.语言运用
(1)认识“摄、殖、炭、疗”4个生字,会写“摄、氏、殖、粮、炭、蒸、馏、燥、疗”9个生字,熟练掌握“摄氏度、繁殖、煤炭、水蒸气、杀菌、治疗”等词语。
(2)正确、流利、默读课文,梳理课文脉络,清晰说出课文从太阳特点、太阳与人类关系两方面介绍太阳。
(3)精准识别课文中的列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法,结合语句体会其表达效果。
2.思维能力
(1)通过提取文本关键信息,
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