大单元整体教学设计（5年级上册）第五单元 万物博览会.docxVIP

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本单元是习作单元,主要学习写说明性文章,编排了《太阳》《松鼠》两篇精读课文和《鲸》《风向袋的制作》两篇习作例文,并进行说明文读写训练。《太阳》是一篇科普性说明文,主要介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高以及与地球关系密切等四个方面的内容,语言平实,通俗易懂。《松鼠》则是一篇文艺性说明文,与科普性说明文不同,它以叙事和抒情的笔调介绍松鼠可爱的外形、驯良的习性和乖巧的行为,语言活泼,描述生动。两篇课文语言风格迥异,但说明方法多样,描述时用词都十分准确,具有一定的条理性,有助于学生阅读语言风格不同的说明文。

本单元的阅读要素是“阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法”。让学生体会说明性文章的不同类型,了解基本的说明方法,感受不同的语言风格,还要明白说明事物应该抓住事物的什么特点,这样更有利于加深对事物的认识。

“交流平台”的内容对于本单元说明性文章的语言风格、说明方法也进行了梳理和解释;“初试身手”中的两部分内容,一部分指向让学生试着用多种方法来介绍电视塔的特征,另一部分则是让学生将《白鹭》中的部分散文改写成说明性文字。这两部分内容,既为落实本单元的阅读要素作补充,又为习作学习