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2026—2027学年第一学期大象版一年级上册《科学》教学计划及进度安排表

一、基本概况

教材版本：大象版（2024新版）一年级上册科学，小学科学启蒙入门教材，贴合低段孩子认知规律，以趣味观察、生活体验、动手探究为主，开启学生科学启蒙之旅。

授课安排：每周2课时，全学期18周，合计36课时，预留充足课时用于课堂实操、趣味拓展、查漏补缺与综合测评。

课标依据：严格遵循《义务教育科学课程标准（2022年版）》，聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养，立足小学低段科学启蒙定位，以生活化观察、游戏化探究、体验式学习为核心，培养学生初步的观察能力、动手能力和科学探究兴趣。

学段定位：一年级是小学科学启蒙奠基、兴趣培养、习惯养成的关键学段。本册教材摒弃复杂原理与抽象实验，以感官认知、小动物观察、方位辨识、月相感知为核心，贴合6-7岁学生具象思维特点，重在培育科学学习习惯、探究兴趣和基础认知能力，为中高段系统科学学习筑牢根基。

二、指导思想

本学期科学教学以新课标核心素养为引领，立足一年级新生刚入学、具象思维为主、注意力持续时间短、好动爱探索、好奇心强的身心特点，秉持“趣味启蒙、体验优先、立足生活、循序渐进”的教学理念。依托2024新版大象版一年级上册科学全套单元内容，构建“生活感知—趣味观察—动手体验—简单