2026年部编版小学三年级英语上册Unit7《Mybody》标准教案.docxVIP

2026年部编版小学三年级英语上册Unit7《Mybody》标准教案

一、教材分析

（一）单元定位

本单元为2026年部编版小学三年级英语上册第七单元《Mybody》，是义务教育英语课程标准（2026年版）一级学段“人与自我”主题群下“生活与健康”子主题的核心载体，承接前6单元已掌握的文具认知、姓名表达、颜色描述、动物识别、食物介绍等基础语用经验，首次引导学生将英语表达锚定到自身身体属性维度，完成“外界认知-自我认知”的学习进阶。本单元内容总课时为3课时，本次授课为第1课时核心新授课，总时长40分钟，内容设计严格匹配2026新课标提出的“低学段英语教学要以具象感知、动作协同为核心，实现音义行一体化落地”要求，规避纯知识性识记的低效设计。

（二）内容结构

本单元第1课时内容整合了3类学习资源：第一类为8个核心身体部位听说词汇：eye、ear、nose、mouth、face、arm、hand、leg、foot，配套对应复数形式eyes、ears、arms、hands、legs、feet的感知学习；第二类为2个核心功能句型“Thisismy...”“Ihavetwo...”，配套祈使句指令“Touchyour...”的应答训练；第三类为单元配套律动歌谣《MyLittleBody》、小熊受伤情景语篇、身体边界礼仪小科普3个拓展素材，所有内容的词汇、句法难度均严格控制在三年级