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2026年秋人教版小学五年级英语上册第七单元《Animals》教案

一、教材分析

（一）本单元为2026年秋人教版小学五年级英语上册第七单元《Animals》，单元设计严格遵循2026版义务教育英语课程标准提出的“素养导向、学生主体、学用结合、分层施教”核心原则，将语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大核心素养培育融入全教学环节。单元内容围绕“野生动物认知、珍稀动物保护”两大主题展开，横向涵盖词汇、句型、语篇、实践活动四大模块，纵向承接三年级上册《Pets》、四年级上册《FarmAnimals》的动物主题内容，完成从“常见动物认知”到“野生动物保护”的螺旋式上升，符合小学生语言学习的认知规律。

（二）单元核心内容包含12个核心词汇：giantpanda、SouthChinatiger、bluewhale、elephant、koala、giraffe、rare、endangered、fluffy、huge、clever、brave；3个核心交际句型：“Whatanimaldoyoulikebest?Ilike...bestbecausetheyare...Theycan...”；1篇320词的濒危动物主题科普语篇、2组情景对话与1个“珍稀动物宣传卡”项目式实践任务。单元整体突出育人导向，将中国特有珍稀动物介绍、生物多样性保护理念融入语言学习，既