2026年秋人教版小学五年级语文上册第6课《詹天佑》教案.docxVIP

2026年秋人教版小学五年级语文上册第6课《詹天佑》教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课是2026年秋人教版小学语文五年级上册第六单元的精读课文，单元主题为“挚诚爱国心，少年当自强”，单元语文要素为“抓住具体事例，体会人物的品质”“学习用具体事例表现人物的特点”，完全契合2026版义务教育语文新课标第三学段语文教学要求，聚焦语文核心素养培育，落实立德树人根本任务。

2.课文讲述了清末我国杰出的爱国工程师詹天佑，顶着帝国主义列强的压迫和嘲笑，主持修建了中国第一条自主设计建造的干线铁路——京张铁路的事迹，塑造了一位爱国敬业、勇于创新的工程师形象，是对学生进行爱国主义教育、培育民族自豪感的优秀文本。

（二）文本特点

1.本文是典型的写人记事记叙文，按照“接受任务—修筑过程—提前竣工”的逻辑顺序展开，选取勘测线路、开凿隧道、设计线路三个典型事例刻画人物，通过具体的语言、动作描写凸显人物品质，情感真挚，语言平实易懂，适合五年级学生阅读探究。

2.文本蕴含丰富的育人价值和语用价值，既可以引导学生体会詹天佑的爱国精神，增强民族文化自信，又可以训练学生梳理脉络、概括内容、学习写人表达的能力，符合第三学段学生的语用训练要求，能够兼顾语言习得和价值引领。

二、学情分析

（一）知识基础

1.五年级学生已经进入第三学段学习，此前接触过多篇写人记事类课文，能够初步把握文章主要内容，借助关键