2026年秋人教版小学五年级语文上册第3单元《圆明园的毁灭》教案.docxVIP

2026年秋人教版小学五年级语文上册第3单元《圆明园的毁灭》教案

一、教材分析

（一）单元定位

本单元为2026年秋人教版五年级上册第三单元，主题为“铭记历史，吾辈自强”，严格对接2026版义务教育语文课程标准“文化自信”“思维能力”核心素养要求，旨在引导学生在语言实践中传承红色基因，树立正确的历史观、民族观、国家观。《圆明园的毁灭》是单元开篇精读课文，前承单元导读页的“勿忘国耻，振兴中华”价值导向，后接略读课文《难忘的一课》、综合性学习“我讲红色故事”，承担着落实单元语文要素“借助资料理解课文内容，体会作者表达的思想感情”的核心任务。

（二）文本特征

课文共5个自然段，采用“总-分-总”结构，开篇直接点明圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，中间用3个自然段详细介绍圆明园众星拱月的布局、风格各异的建筑、价值连城的文物，凸显其“万园之园”的历史地位，最后一个自然段讲述1860年英法联军劫掠、焚毁圆明园的全过程。文本最突出的表达特色是反衬手法，用大量笔墨铺陈昔日的辉煌，更能凸显毁灭的惨痛，激发读者的痛惜之情与民族责任感，兼具语文工具性与育人价值，是对学生进行爱国主义教育、文化遗产保护教育的优质载体。

二、学情分析

（一）认知基础

五年级学生年龄在10-11岁之间，已经具备独立识字、通读课文的能力，掌握了“圈点批注读课文”“抓关键词梳理内容”等基本阅读方法，能够通过短视频、