部编版五年级语文下册第二单元：《草船借箭》教案：借助情节梳理与人物分析帮助学生理解智慧，落实名著阅读启蒙，培养思辨能力与语言表达素养.pdfVIP

部编版五年级语文下册第二单元：《草船借箭》教案：借助

情节梳理与人物分析帮助学生理解智慧，落实名著阅读启蒙

，培养思辨能力与语言表达素养

部编版五年级语文下册第二单元：《草船借箭》教案：

借助情节梳理与人物分析帮助学生理解智慧，落实名著阅读

启蒙，培养思辨能力与语言表达素养

部编版五年级语文下册第二单元《草船借箭》教案

学科：语文（部编版五年级下册）年级：五年级下学

期课型：精读课（历史故事/名著节选，一场智谋与胆略的

经典战役）

教材位置：第二单元（走进中国古典名著），《草船借

箭》节选自元末明初小说家罗贯中的长篇历史演义小说《三

国演义》。故事发生在三国时期，刘备与孙权联盟抗曹的背景

下。课文主要讲述了东吴都督周瑜因嫉妒诸葛亮的才干，设计

陷害，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。诸葛亮识破诡计，

将计就计，立下军令状，答应三天交箭。随后，他利用“大

雾锁江”的天时、对“曹操多疑”心