部编版五年级数学下册第三单元：《长方体正方体的表面积》教案：借助公式推导引导学生掌握表面积计算，落实面积计算训练，培养数学思维与表达素养.pdfVIP

部编版五年级数学下册第三单元：《长方体正方体的表面积

》教案：借助公式推导引导学生掌握表面积计算，落实面积

计算训练，培养数学思维与表达素养

部编版五年级数学下册第三单元：《长方体正方体的表

面积》教案：借助公式推导引导学生掌握表面积计算，落实

面积计算训练，培养数学思维与表达素养

课题与学情背景信息

学科：五年级数学下册（部编版）；课题：第三单元《长

方体与正方体的表面积》；课型：公式推导与应用课。

五年级学生已经系统地认识了长方体和正方体的立体特征

（面、棱、顶点），具备计算长方形和正方形面积的能力，且

对“面积”概念有清晰的认识。他们已具备初步的空间想象能

力，能将立体图形与平面图形进行关联。学习本课题可能存在

的认知冲突在于：一是从计算“单个平面图形面积”到计算“

立体图形所有面面积之和”的任务升级。学生需要理解“表面

积”是对一个立体图形表面“总面积”的度量，需要系统、全

面地考虑所有