2026年人教版小学六年级语文下册第5课《荷花》完整教案.docx

2026年人教版小学六年级语文下册第5课《荷花》完整教案

一、教材分析

（一）文本定位

1.（1）《荷花》是2026年人教版义务教育小学语文六年级下册第二单元的核心精读课文，隶属于新课标“文学阅读与创意表达”第三学段学习任务群的指定学习内容，由我国著名教育家、现代作家叶圣陶先生创作于1947年苏州乡间荷塘游览经历。全文以作者的游踪为线索，用极富画面感的生活化语言，兼顾写实白描与浪漫想象两个维度，完整还原了普通人站在自然景物前从客观观赏到忘我共情的完整审美过程，既保留了叶圣陶先生一贯的平实精准的语言风格，又融入了中国传统审美中“物我合一”的意境特质，是兼具语言训练价值、审美渗透价值与文化传承价