2026年人教版小学六年级英语上册第三模块第12课《MyWorld》课时教案.docxVIP

2026年人教版小学六年级英语上册第三模块第12课《MyWorld》课时教案

一、教材分析

（一）模块整体定位

1.本课为2026年审定使用的人教版小学英语六年级上册第三模块第12课，是模块主题“多元世界文化感知”的核心输出课，承接前2课关于国别标识、世界知名景观、常规节日文化的基础语篇内容，跳出“知识点识记”的浅层目标，将学习落点指向跨文化认知与表达。

（1）本课时配套的主课文为302词的人物访谈体语篇，配有6张不同国家少年儿童的生活实拍插图，课后搭配12个课标规定的三级核心词汇、3组功能句型、2个拓展性文化阅读素材，完全匹配义务教育英语课程标准（2022年版2026年落地实施版）中六年级学生的学业质量要求。

（2）作为模块收尾课时，本课承担整合前序11课所有单元知识点、打通“输入-内化-输出”学习链路的功能，为后续六年级下册“国际友好交流”模块的主题学习搭建能力台阶。

（二）文本核心要素拆解

1.语言要素层面

（1）本课核心词汇覆盖名词类（world,custom,neighbour,sight,culture,camp）、形容词类（ancient,colourful,friendly,unique）、动词短语类（gettoknow,sharewith,growup）共12个要求四会掌握的词汇，以及samba,carnival,terraco