（2026秋）人教版六年级数学上册《五 百分数第5课时 利率》教案.docxVIP

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第5课时利率

教学内容

人教版六年级上册教材第86页例2及做一做。

内容简析

本课是在学生已经理解百分数的意义、掌握百分数与小数互化的基础上，学习“利率”这一常见的百分数应用。教材以储蓄为情境，介绍本金、利息、利率等概念，给出利息计算公式，并通过王奶奶存5000元两年期的例题，分别用分步计算和综合算式两种方法求出到期可取出的钱数。

教学目标

1.理解本金、利息、利率的含义，掌握利息的计算方法，能正确计算存款到期时的利息和本息合计。

2.能灵活运用利息公式解决实际问题，并能将百分数化成小数进行计算。

3.感受储蓄的意义，培养理财意识和应用数学的能力，体验数学与日常生活的密切联系。

教学重难点

1.理解利率的意义，掌握利息计算公式，能正确计算存款利息和本息合计。

2.理解“年利率”的含义，能根据存期正确计算利息；区分“利息”和“本息合计”的不同。

教法与学法

1.教法：采用情境教学法，以储蓄存款激发兴趣；运用讲解与探究结合法，帮助学生理解概念和公式；通过对比分析，区分分步计算与综合算式。

2.学法：学生在自主阅读、小组讨论、独立计算中掌握算法，经历“理解概念→尝试计算→归纳公式”的探究过程。

延学：纳税等百分数实际应用的综合练习。学习：将百分数知识应用于利率问题。

延学：纳税等百分数实际应用的综合练习。

学习：将百分数知识