初中生科学素养影响因素模型构建及实证研究.pdf

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摘要

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在国家创新驱动发展战略与基础教育课程改革的双重推动下,科学素养已成为初中生

PISA2025

全面发展的核心素养之一,也是衡量国民素质与国家科技竞争力的关键指标。“

2022

科学战略愿景

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