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2026年秋北师大版初中道德与法治八年级下册第三单元《法律保护我们》优质课教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

1.本单元是北师大版初中道德与法治八年级下册第三单元，承接八年级上册“走进法治天地”的基础内容，围绕“公民权利与法律保障”这一核心主题编排，本单元共设置三课内容，依次为《公民的人身权利受法律保护》《公民的财产权利受法律保护》《法律对未成年人的特殊保护》，整体遵循从一般到特殊的逻辑：先讲解所有公民普遍享有的合法权利，再突出未成年人这一特殊群体的特殊保护需求，是整个初中法治教育板块的核心内容，也是落实新课标“法治观念”核心素养的关键载体，为后续学习“权利与义务相统一”“依法治国”等内容打下基础。

2.本单元内容和学生生活联系紧密，所有知识点都来自学生日常可能遇到的生活场景，具有很强的实践性和指导性，符合2026新课标“以生活为基础，以核心素养为导向”的基本要求。

（二）核心素养对接

1.对接2026版义务教育道德与法治课程标准要求，本单元核心聚焦“法治观念”核心素养的培育，落实“理解宪法法律保障公民合法权利，掌握依法维权的基本途径，树立守法用法意识”的学段要求；同时渗透“责任意识”“公共参与”核心素养，引导学生既要珍惜自己的权利，也要自觉尊重他人的合法权利，遇到问题学会依靠法律解决，形成正确的法治思维。

二、学情分析

（一）认知基础

1.八年级学生经过一年多的道德与