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2026年北师大版小学三年级英语上册第三十单元第14课《Myhobbies》精品教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课为2026年北师大版小学三年级英语上册第三十单元第14课《MyHobbies》，属于义务教育英语新课标（2026版）一级学业质量标准中“人与自我”主题群下的“生活与学习”子主题内容，是单元核心交际功能的落地实操课。

（1）本课时承接单元前3课时已学的“Ilike...”“Icandosomething”基础表达，首次引入“爱好”这一指向长期兴趣行为的交际概念，实现从“临时动作描述”到“长期生活特质表达”的语言能力升级，同时对接三年级学生入校半学期后逐步形成个人课余兴趣、参与校园社团活动的真实生活场景，为后续单元“FriendsandFeatures”主题下的交友表达铺垫语用基础。北师大版2026版新教材对三年级起点上册的听说要求做了分层适配，本课时所有核心内容均仅要求学生达到“听、说、认读”一级目标，不要求手写拼写，完全贴合低年段学生的认知负荷水平，避免超标加负。

（二）内容结构

1.本课配套载体包含1段1分20秒的实景动画语篇、4幅生活化情境插图、7个爱好主题核心短语、2组功能性交际句型，所有语篇内容均由母语国家适龄儿童录制，口语化程度高，无复杂语法嵌套。

（1）动画语篇设定在班级“课后服务兴趣招新角”的真实场景中，呈现主人公Lily和Sa