中小学心理健康教育教案:认识独特的自己——自我探索之旅.pdf

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中小学心理健康教育教案

中小学心理健康教育教案

认识独特的自己——自我探索之旅

一、基本信

课题名称中小学心理健康教育教案:认识独特的自己——自我探索之旅

适用学段小学4-6年级

课时安排1课时(40-45分钟)

课型心理活动课

核心理论乔哈里窗模型

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