;核心素养目标;;看图设疑,引出课题;交流观察,大胆猜想;研讨探究方法;讨论模型材料;;明确实验操作要点;热水实验,观察现象;冷水实验,观察现象;小组研讨实验现象;小结初次实验结论;;提出拓展探究问题;认识实验材料;分组开展多液体实验;填写实验数据记录表;汇总实验
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