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幼儿园小班教案《出汗及时擦一擦》

一、设计意图

小班幼儿年龄处于3-4岁阶段，动作发展迅速，户外活动时跑跳欲望强烈，活动后极易出汗，但该年龄段幼儿自我照料能力薄弱，对出汗后的身体感受敏感度低，往往不会主动擦拭汗液。据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求，小班幼儿需“初步了解身体的外部特征，知道必要的保健常识”，且妇幼保健机构调研数据显示：小班幼儿因出汗后未及时擦拭导致的感冒、皮肤红疹发生率占季度幼儿常见病的32%，是该年龄段幼儿高发健康问题之一。本次活动基于幼儿生活实际需求，通过趣味化、体验式的活动设计，帮助幼儿认识出汗现象，掌握正确擦汗方法，养成出汗及时擦的良好习惯，降低因出汗护理不当引发的健康风险，契合小班幼儿生活教育的核心目标。

二、活动目标

（一）认知目标

1.100%的幼儿能够准确说出2种以上身体容易出汗的部位（额头、后颈、后背、腋下等）；

2.90%的幼儿能够清晰表述出汗后不及时擦汗的2个危害（感冒、皮肤痒、长红疹子等）；

3.全部幼儿能够区分“安静状态”和“运动状态”下的出汗差异，知道跑跳、玩游戏时更容易出汗。

（二）技能目标

1.95%的幼儿能够独立使用干净毛巾，按照正确顺序擦拭易出汗部位，动作正确率达到80%以上；

2.85%的幼儿能够在出汗后主动告知老师或自主取毛巾擦汗，无需成人反复提醒；

3.所有幼儿能够做到擦汗后将毛巾放回指定位置，不随意丢