Unit 5 Going on an exchange trip-Section 3 Expressing and communicating ideas-Speaking教学设计2026-2027学年沪教版英语八年级上册.docxVIP

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  • 2026-08-13 发布于福建
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Unit 5 Going on an exchange trip-Section 3 Expressing and communicating ideas-Speaking教学设计2026-2027学年沪教版英语八年级上册.docx

Unit5Goingonanexchangetrip-Section3Expressingandcommunicatingideas-Speaking教学设计

2026—2027学年八年级英语上册沪教版

科目

英语

年级

八年级

课型

口语课

授课人

李老师

课题

Unit5Goingonanexchangetrip-Section3Expressingandcommunicatingideas-Speaking

课时

1

一、教材分析

本课为Unit5口语板块,围绕『讨论交换旅行准备』,训练用英语表达计划与建议。

教材第56页以旅行准备话题提供功能句型(Whatshouldwetake?/Weneedto...),第56页下方配讨论任务。

教材第56页功能句聚焦准备事项与建议表达,贴近真实出行场景。

本课输出单元输入,实现旅行话题的口语化表达。

本课对应的教材位置:教材第56页(沪教版英语八年级上册Unit5口语板块)。

二、学情分析

本班情况:八年级(1)班44人,对旅行话题有热情,讨论准备事项时表达零散,需要支架。

学生已掌握旅行词汇与建议句型,能说简单句,但讨论完整准备事项经验不足。

八年级学生有出行生活经验,讨论任务能激发参与。

本班学生表达准备事项时零散,建议句型单一。

困难点1:用英语表达

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