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基于SECI模型的中职《旅游概论》课程思政教学设计研究.pdf

基于SECI模型的中职《旅游概论》课程思政教学设计研究.pdf

    摘要

    摘要

    在新时代职业教育“立德树人”根本任务的指引下，课程思政已成为中职学校推动德技并修、

    培养高素质技术技能人才的重要路径。然而，当前中职课程思政教学普遍存在思政元素融入生硬、

    教学方法单一、价值内化不足等现实困境。如何实现专业知识传授与思想政治教育的有机融合，促

    进学生价值观念的内生与固化，是亟待深入研究的重要问题。

    文章以SECI知识创造模型为理论框架，围绕中职《旅游概论》课程开展课程思政教学设计与

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